APRENDE EN CASA II: 23 sept 2011

SELECCIONADOS

Los niños seleccionados para la medición con acelerómetro son:

1	Aylin Innel Cabrera Canul	SI
2	Teresa Sunza Tun	SI
3	Daryl Collí Aguilar	SI
4	Brenda Cruz González	SI
5	Jesús Escamilla García	SI
6	Victor Hugo Ramírez Cab	SI
7	Blanca Castro Carballo	OPCIONAL
8	Ronald Estrella Canto	OPCIONAL

*Los primeros SEIS son los elegidos para la medición con acelerómetro

*Tendrán que asistir los padres o tutores de los elegidos el día asignado para la entrega del aparato.

*En caso de no asistir el padre o tutor se tomará al alguno de los niños considerados como OPCIONALES y se les informará ese mismo día para recoger el aparato al día siguiente.

• EL DÍA DE ENTREGA SERÁ EL LUNES 26 DE SEPTIEMBRE DE 2010, se les solicita a los padres que lleguen veinte minutos antes de la salida (11:40) para llevar a cabo todo el proceso de entrega.

Se les recuerda que aceptar esta medición es un compromiso por parte de los niños y los padres, ya que el equipo necesita ser cuidado y se tendrán que llenar los formatos diarios acerca de sus hábitos y actividades que realizan en el día.

SISTEMA NERVIOSO

LEE E INTERPRETA EL MAPA CONCEPTUAL DEL SISTEMA NERVIOSO Y DESPUÉS TRANSCRIBE LO QUE HAYAS ENTENDIDO EN TU CUADERNO DE C. NATURALES.

LECTURA

LEE LA LECTURA Y DESPUÉS CONTESTA:

Había una vez un campesino que era muy bueno, pero muy protestón. Lo llamaban Juan Regaña.

Tenía una carreta, con ella iba a todas partes, pero un día de tantos mientras viajaba al pueblo, al pasar al lado de un gran roble se le atascó la carreta. Juan Regaña gritó demasiadas maldiciones, sin embargo recordó a Atlas, un dios muy forzudo y grandote que hace muchísimos millones de años dicen que llevó un mundo entero sobre sus hombros.

-¡ATLAS!- gritaba Juan Regaña-. Tú, que tienes tanta

fuerza puedes ayudarme a salir de este atolladero!

-¿Qué te ocurre?- preguntó Atlas.

-¡Se me atascó la carreta!-contestó Juan.

-¿Has probado otra cosa que no sea gritar y maldecir?- preguntó Atlas. Pero Juan no lo oía porque solo saltaba y gritaba.

-¡Tú, Atlas, puedes ayudarme!

-¡Mira!-dijo Atlas-La rueda está llena de barro, límpiala, luego busca una piedra grande y pícala, con ella cubre el pozo donde cayó tu carreta y jálala con el látigo. Juan hizo todo lo que Atlas le indicó y cuando tomó el látigo, la carreta partió ligerito.

-¡Gracias, Atlas! ¡Cómo me has ayudado!-decía Juan, que ni cuenta se daba de que todo el trabajo lo había hecho él, sin quejarse y con la cabeza serena. ¡Te llamaré todas las veces que te necesite! –dijo Juan.

-¿Qué?- dijo Atlas-. ¿Hacerme venir volando por estas simplezas? Cuando se te ocurran esas cosas, mejor te llamas a ti mismo a la calma.

-¿La calma? ¡No la conozco! –dijo Juan.

-Te vendría bien conocerla, porque gritas y maldices como si fueras JUAN REGAÑA.

-¿Juan Regaña? ¡Ese soy yo! –dijo boquiabierto Juan. Pero Atlas volaba tan alto, que no lo oyó y nunca supo que en verdad Juan era el verdadero Juan Regaña. Desde aquel día Juan recurrió a la calma, y entonces protestó cada vez menos. Hasta que ya no fue Juan Regana, sino Juan… ¡Juan a secas!

BEARNES, Beatriz. Fábulas. Para leer en voz alta. México, Salvat: SEP, 1993. (Libros del Rincón)

1. ¿Qué fue lo que Atlas le quiso decir a Juan con la frase “Cuando se te ocurran esas cosas, mejor te llamas a ti mismo a la calma”?

2. ¿Qué crees que sintió Juan, cuando Atlas le dijo que se parecía a “Juan Regaña”?

3. ¿Qué título pondrías a la lectura?

4.- ¿Qué reflexión te deja la lectura?